В рамках программы Рухани Жангыру в Новопокровской средней школе проведен танцевальный конкурс «Народные мелодии» Цель: формирование гражданско-патриотических качеств у обучающихся, духовной культуры детей. Воспитание казахстанского патриотизма, нравственных идеалов, любви к Родине. Создание условий для становления интереса к дальнейшему развитию творческих способностей детей. Танцы —один из популярнейших видов художественного творчества. Танец является ярким, красочным творе¬нием поколений, эмоциональным, художе¬ственным, специфическим отображением многовековой многообразной жизни, вопло¬щающий в себе творческую фантазию и глу¬бину народных чувств.
Песни Победы в сердце (06.05.2021)
Каждый год в майские дни наш народ вспоминает грозные годы войны, чтит память павших воинов, кланяется живым. Много лет прошло с того незабываемого дня, когда смолкли последние залпы орудий, когда в Берлине была поставлена победная точка кровопролитной войны, длившейся 1418 дней и ночей. Война и песня, что может быть общего? Казалось бы, тяготы и страдания военного времени не оставляют места для песен. И, тем не менее, песня всегда сопровождала солдата! В рамках реализации программы Рухани Жанғыру в Новопокровской средней школе проходил онлайн конкурс патриотической песни «Песни Победы в сердце», посвященный 76 годовщине Победы в Великой Отечественной войне. Ответственный музыкальный руководитель –Естанов Асылбек Гарифуллаевич Цель: формирование гражданско-патриотических качеств у обучающихся, духовной культуры детей. Воспитание казахстанского патриотизма, нравственных идеалов, любви к своей Родине. Очень трогательно учащиеся школы пели песни о войне и о Великой Победе. Песни посвящены памяти тех, кто отдал свои жизни за наше будущее. Есть память, которой не будет конца,- это наша память, память подрастающего поколения.
Выдающийся поэт - Кәкімбек Салықов (20.04.2021)
По плану мероприятий Рухани Жанғыру учителем казахского языка и литературы Байтемировой Айной Вахитовной был проведен круглый стол «Выдающийся поэт- Кәкімбек Салықов» Цель мероприятия: знакомство с творчеством выдающегося казахского поэта, развитие познавательной активности, литературно-творческих способности учащихся. Школьники познакомились с личностью знаменитого поэта, нашего земляка , с его творчеством, много слов было сказано о значимости произведений Какимбека Салыкова в современном мире. Какимбек Салыков – горный инженер, крупный государственный и общественный деятель, еще во времена Советского Союза стал широко известным и популярным поэтом. Он родился в январе 1932 года в селе Енбек (ныне – район Шал акына). Раннее детство и юношеские годы его прошли в Айыртауском районе. Еще до школы научился играть на домбре. Благодаря поэтическому окружению и живости воображения, любовь к поэзии пробудилась в одаренном мальчике очень рано. При его занятости он мог бы и не найти времени на стихи. Но он и не мыслил себя без стихов. Именно поэтому они так чисты и честны, устремлены в вечность. Какимбек Салыков после окончания Московского института цветных металлов на джезказганских шахтах прошел путь от мастера до начальника шахты, а позже – и секретаря парткома Джезказганского горно-металлургического комбината, первого секретаря Джезказганского горкома партии, затем – вторым секретарем обкома партии. Работал в аппарате ЦК КПСС. Делегат ХХIV съезда КПСС. Стихи Какимбек писал и в школьные годы, и в студенческие. В конце 60-х они все чаще появлялись в республиканских газетах и журналах. В 1970 году вышел первый сборник стихов – “Сокровенное”. Особое внимание читателей привлекли поэмы “Гакку” и “Домбра”. Какимбек Салыков – автор сборников стихов “Медная гора”, “Добрые дни”, “Дыхание волнующих дней”. Стихами “Песня лебедя” он заставлял грустить, а стихотворением “Красавица в лифте” одаривал читателей заразительным смехом. На более чем 400 стихотворений Салыкова сложили музыку около 50 композиторов Казахстана и России. Какимбеком Салыковым переведены стихи и поэмы Александра Пушкина, Михаила Лермонтова, Расула Гамзатова, Якова Полонского, и многих других поэтов. В сокровищницу казахской поэзии Какимбек Салыков внес огромный вклад. Гражданскому и творческому подвигу принадлежит его поэма “Последние слова Кенесары”, в которой запечатлен героический образ хана. Какимбек Салыков – эколог, специалист по проблемам Арала и Каспия. Он являлся членом Национального совета Республики Казахстан, почетным профессором Северо-Казахстанского и Жезказганского университетов, часто выступал с лекциями на литературные, экологические и научно-исторические темы. Выдающийся поэт, государственный и общественный деятель Республики Казахстан был награжден орденом Ленина, двумя орденами Трудового Красного Знамени, орденом Дружбы народов, “Парасат”, “Барыс” III степени, ему присвоено почетное звание “Заслуженный деятель Республики Казахстан”.
Классный час "Забытые традиции истории национальных блюд и национальной одежды"
Из поколения в поколение бережно передаются обычаи и традиции казахского народа – ведь именно они являются настоящим сокровищем нации. Поэтому так важно сохранить их и передать своим детям. Каждый ритуал имеет глубокий смысл и должен выполняться в определенное время, по определенному поводу и по определенным правилам – так, как это было заведено издавна. По плану мероприятий Рухани Жанғыру в нашей школе учителем казахского языка и литературы Сейтжановой Гулим Сериковной проведен классный час в 5, 6 классах на тему «Забытые традиции истории национальных блюд и национальной одежды» Цель классного часа: привить учащимся интерес к традициям и культуре казахского народа, к казахским обрядам и быту. Воспитывать у учащихся уважение к древним традициям своей страны, своего народа. Учащимся рассказали об истории возникновения элементов-орнаментов в традиционной одежде казахского народа, познакомили с основными блюдами казахского стола, с забытыми традициями казахских национальных блюд и национальной одежды.
Познавательный час "Наследие Аль-Фараби" (17.02.21)
17 февраля в рамках программы Рухани Жаңғыру в КГУ "новопокровская СШ" учителем казахского языка и литературы Байтемировой Айной Вахитовной проведён познавательный час "Наследие Аль-Фараби ". Цель: познакомить учащихся с культурным наследием казахского народа; воспитание духовно-богатой и высоконравственной личности. Учащимся рассказалио великом учёном и философе Аль-Фараби. Познакомили с такими работами и трактатами: "Социалольно-этическими трактатами", "Добродетельный город", "Книга о разуме" и другие.В своих исследованиях он затрагивал важные проблемы общества. Аль-Фараби всю жизнь занимался самообразованием , много читал , углублял свои знания.
"Мой край родной - тебя я воспеваю" (21.01.2021)
В рамках программы "Рухани Жаңғыру" в КГУ "Новопокровская СШ" проводился конкурс чтецов "Мой край родной - тебя я воспеваю". Цель конкурса: Формирование у учащихся духовной культуры, воспитание казахстанского патриотизма и любви к Родине. Учащиеся 10 класса приняли самое активное участие в конкурсе. Организатор конкурса учитель казахского языка и литературы Байтемирова Айна Вахитовна.
«Мой край родной, ты дорог мне навек» (10.12.2020)
В рамках реализации программы «Рухани Жаңғыру» в нашей школе учителем истории Балашовой Еленой Александровной был проведен урок краеведения «Мой край родной, ты дорог мне навек» Цель: Воспитание нравственно-патриотических чувств, формирование казахстанского патриотизма, воспитание любви к родному краю,уважение к землякам ,к их труду. Мероприятие направлено на изучение прошлого и настоящего родного края, всестороннее исследование исторического и культурного наследия, формирование интереса к истории нашей малой Родины. Учащихся познакомили с историей села Новопокровки. С выдающимися земляками, которыми мы гордимся.
"По страницам любимых книг" (30.11.2020)
В рамках реализации программы "Рухани Жаңғыру" в нашей школе библиотекарем Уаисовой Ольгой Леонидовной был проведен библиотечный урок "По страницам любимых книг". Цель урока: поддержка интереса к чтению, к книгам, содействие развитию читательской грамотности, создание условий для развития коммуникативных умений. В ходе урока учащиеся говорили о значении книги, как источника знаний и мудрости. Ученики рассказали о об авторах самых любимых произведений, которые им наиболее запомнились, расширили свой кругозор. В завершении мероприятия ребята сделали вывод, о том, что много знает всегда тот, кто много читает.
